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基于一体化教学模式的问题启发式教学法在组织学与胚胎学教学中的应用
被引量:
6
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摘要
理论与实验一体化教学模式是近几年发展起来的一种创新性教学模式,本文介绍了我校在一体化教学模式的基础下,有机地融入了问题启发式教学方法,有效地提高了教学效率,激发了学生的学习兴趣和主动性,教学效果良好。
作者
张玉英
李艳萍
伍思琪
贾琴
吴爽
吴燕明
机构地区
广东药学院人体解剖学与组织学胚胎学系
出处
《解剖学研究》
CAS
2014年第4期316-318,共3页
Anatomy Research
基金
广东药学院基础学院教学改革课题
关键词
组织学与胚胎学
一体化教学模式
问题启发式
教学方法
分类号
R-4 [医药卫生]
R321-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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