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打造人体解剖学“金课”的认识
被引量：
4
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摘要
打造解剖学'金课',必须有打造解剖学'金课'的教师队伍和打造解剖学'金课'的实验室,教师应该好好教、学生应该好好学,师生互动共同努力,使学生真正掌握必需够用的解剖学知识,为后续学习医学基础课程和临床课程及临床应用打下坚实的解剖学基础。
作者
何从军
机构地区
西安翻译学院
出处
《解剖学研究》
CAS
2019年第4期379-381,共3页
Anatomy Research
关键词
人体解剖学
金课
备课
讲课
教学方法
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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