摘要
高等学校要出人才、出成果,而且要多出、出好的成果与人才。成果就是师生的科研成果,人才既包括培养学生,也包括培养自己,老教师还有帮助与培养中青年同志的责任。出了成果,才能更好地出人才;出了人才,科研成果就会更多。高等学校教师的确是一个很光荣的称号。它意味着应该具有较高的政治觉悟,较好的道德情操和个人修养;一定的理论基础,一定熟练程度的基本操作技能与比较丰富的基础知识;严谨的科学态度,良好的学风和治学方法。此外,还必须具有进一步提高与学习的进取精神,不断地丰富、积累、扩大与发展自己的专业知识,应该在学术上有所贡献。
出处
《高等农业教育》
1985年第3期22-23,共2页
Higher Agricultural Education