摘要
解放三十多年来,我国的农业教育取得了很大的成绩,它以旧中国无法比拟的速度和规模向前发展。但是,我们的农业教育的发展却走过了极其坎坷不平、曲折迂回的道路,存在不少问题。下面对这些问题及产生的原因作以简单地分析。存在的主要问题一、内部结构不合理从系统论的观点看,一个系统的结构如何,将决定该系统的功能如何。我国农业教育这样一个系统由于结构不合理,致使其功能不能得以很好发挥,教育投资的效益差。这种结构不合理表现为:
出处
《高等农业教育》
1985年第4期18-21,43,共5页
Higher Agricultural Education
