期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论高等教学的规律和原则

下载PDF

导出

摘要长期以来,我国高等教学不重视教学理论的指导和研究,对教学质量的提高和学生能力的培养影响很大。本文对高等教学规律和原则的探讨,即企图在提高教学质量和把培养学生能力落到实处方面起个抛砖引玉的作用。高等教学的一般规律从发展和运动的观点看,支配着教学过程的一般规律主要有以下几个:

作者关永琛

出处《高等农业教育》 1986年第1期5-10,共6页 Higher Agricultural Education

关键词高等教学教学效果教学质量巴班斯基个别化教学教学原则学习过程巩固性原则认识成果活动经验

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1董丹.有效地开展大班个别化教学活动的几点建议[J].考试周刊,2017,0(74):131-131. 被引量：1
2朱春霞,朱子君.基于“云技术”的培智语文“翻转教学”探究[J].绥化学院学报,2017,37(10):76-78. 被引量：2
3张健.小组合作学习模式在初中数学教学中的应用[J].数学大世界（上旬）,2017,0(9):90-90.
4戎一昕.个别化教学在智障学生语文课后作业上的应用[J].都市家教（上半月）,2017,0(8):227-228.
5盖一.《匈牙利教育法》(摘录)[J].国际论坛,1988(1):18-24.
6张书佳.浅谈网络多媒体大环境下的高等教学改革[J].淮南师范学院学报,2017,19(3):142-145. 被引量：1
7田佳慧.素质教育新方式:个别化教学与翻转课堂[J].安徽文学（下半月）,2017,0(11):119-120.
81986—1987年《高等农业教育》优秀论文[J].高等农业教育,1988(5):63-64.
9王秀泉.关于数列极限精确定义的教学——突破难点教学之一例[J].数学教学通讯,1980,0(6):1-4.
10沈倩.浅谈如何提升初中英语教师实施个别化教学的素质[J].教育观察,2017,6(22):27-29. 被引量：1

高等农业教育

1986年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部