期刊文献+

试用激励理论浅析教书育人

下载PDF
导出
摘要 教书育人,既是党对教师提出的要求,也是教师的神圣职责。激励理论,是通过满足个人的需要来调动人的积极性的理论。多年来,广大教师在教书育人中倾注了心血,对于培养四化急需的各方面各级人才,做出了贡献。尤为可喜的是,一些教师把教书育人作为研究内容。
作者 王琦
机构地区 沈阳农业大学
出处 《高等农业教育》 1987年第2期20-22,共3页 Higher Agricultural Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部