改进水稻栽培教学的几点做法

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摘要 1985年对农学专业82水稻栽培课,在总结以往教学实践的基础上作了一番改进,现总结如下: 一、理论教学主要环节是:预习→精讲→阅读→,讨论。 1.预习教师按分配的学时数(40)

作者左震东

机构地区安徽农学院

出处《高等农业教育》 1987年第2期33-36,共4页 Higher Agricultural Education

关键词水稻栽培早稻生产农学专业烂秧秧苗素质秧田管理育秧技术田间试验香稻考种

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高等农业教育

1987年第2期

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