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教师教学质量评估的初步实践

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摘要 课程教学质量评估是促进教学质量提高的一个重要条件,1984年起,我们每学期对全校教师的课堂教学质量进行一次定量分析,收到了一定效果。
机构地区 华中农业大学
出处 《高等农业教育》 1988年第1期21-24,共4页 Higher Agricultural Education
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