社会主义初级阶段高校学生的共同理想教育

在高等学校开设思想教育课程,对落实新时期高等学校对学生政治、思想、品德方面的要求,培养有理想、有道德、有文化、有纪律一代新人,已经起到了不可忽视的作用,越来越受到人们的承认和重视。但是,近几年来部分高等学校不同程度地出现学生对思想教育的所谓“逆反”心理,这值得我们反思。原因可能是多方面的。