对研究生课特点的体会

讲课难,因为知识更新快,教师始终面临再学习的艰巨任务,讲稿年年改,不能一劳永逸。研究生课更难,因为研究生水平较高,不满足一般知识性传授,对内容的深度广度需求更高。研究生学位课面对全专业几十名研究生,各自导师专长和从事的课题都不相同,兴奋点各异,怎样使大家学了都感到有收获,的确很伤脑筋,但做好这一工作对全专业研究生水平的提高颇有影响。