摘要
在互联网+的时代背景下,传统的教学模式已经逐渐无法适应高职教育教学发展的需求。作为互联网+的时代背景下,传统的教学模式已经逐渐无法适应高职教育教学发展的需求。作为教育工作者,尤其是一线教师,必须学会借助互联网+的优势,综合传统教学模式的优势以及高职学生本身的特点,重新构建新的教学形态和模式,即“混合式教学”模式,真正实现“以学生为中心”,“以教师为辅”,从而充分激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能动性,促进高职院校教学模式的实质性变革。
基金
重庆商务职业学院2018年校级教研教改课题
课题编号:SWJWJG201802