现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以贵州轻工职业技术学院为例

实施现代学徒制人才培养模式改革试点,是职业教育主动服务当前经济社会发展要求,是服从国家发展战略、服务产业转型升级、助力地方经济发展的需要,校企共同实施现代学徒制试点,推进了产教深度融合、创新了人才培养模式、提高了人才培养质量。