摘要
幼儿教育是幼儿的启蒙教育,要想促进幼儿启蒙发展,首先教师应具有较高的职业素养。中职幼师专业是为学前教育培养优质的幼儿教师,声乐教学是中职幼师专业的必修课程之一,学习声乐课程的目标是更好的引领与教育幼儿,培养幼儿音乐素养,进而增强中职幼师专业教学质量。在此背景下,提出幼儿教师音乐表演能力成为中职声乐教学的重点内容。对此,本文着重分析中职幼师专业学生声乐教学表演能力的培养现状,提出中职幼师专业学生声乐教学表演能力的培养策略。
出处
《国际公关》
2019年第4期79-79,共1页
PR Magazine