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“互联网+”新经济形态下高职院校财经专业人才培养模式分析 被引量:1

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摘要 本文主要以'互联网+'新经济形态下高职院校财经专业人才培养模式分析为重点进行阐述,结合当下高职院校财经类专业人才培养现状为主要依据,从明确人才培养目标,建构就业导向、完善课程内容,开发互联网课程、融入现代学徒制,构建双师型教学队伍这几方面进行深入探索与研究,其目的在于为现代社会培养并输送更多财经专业人才。
出处 《国际公关》 2019年第4期85-85,共1页 PR Magazine
基金 四川省教育厅2018年度科研项目,人文社科重点项目《新业态背景下高职院校“专业与职业一体,学业与岗位融通”人才培养模式研究》,阶段性研究成果,项目编号(18SA0090)
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