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情境教学法在高中化学教学中的运用分析 被引量:3

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摘要 情境教学作为化学课堂教学中的一项基本要素,合理设置能把学习的积极性激发出来,为探究化学知识提供丰富的学习素材。创设有效的教学情境,使学生对化学知识产生无穷的探讨热情,有效培养了他们良好的学习习惯,锻炼并发展他们的各项技能。
作者 芦长春
出处 《国际公关》 2019年第5期126-126,共1页 PR Magazine
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