摘要
创客教育基于鼓励创业的背景之下,在高校中得到很大的重视,但是,在高校当中,辅导员在创客教育的位置不够清晰,学生不清楚辅导员对于创客的作用,在遇到问题的时候则不会寻找辅导员进行解决,为了更好地帮助学生解决创客教育中存在的一些问题,需要高校当中明确定位辅导员的角色,了解其作用,本文针对高校的辅导员在创客教育中的位置和作用进行讨论,希望能够为其提供一些新的建议。
出处
《国际公关》
2019年第5期132-132,共1页
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基金
安徽省质量工程项目:文秘专业大学生创客实验室建设、项目编号:2016ckjh043
安徽工业经济职业技术学院质量工程项目:亚伟中文速录创客实验室项目编号:2017YCKS06
安徽工业经济职业技术学院质量工程项目:新媒体传播推广创客实验室、项目编号:2017YCKS02