摘要
'中国制造2025'实施三年以来取得了显著的成效,助推了技术技能人才培养。但也存在以下问题:制造业水平'大而不强',高端技术技能人才数量匮乏;制造业发展'快而不精',技术技能人才'制造文明'不足;制造业工艺'洁而不净',技术技能人才'生态素养'欠全;制造业产教'合而不融',技术技能人才培养内容滞后。应不断解决问题,提升发展水平。
出处
《国际公关》
2019年第6期57-58,共2页
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基金
全国教育科学“十三五”规划课题“‘中国制造2025’背景下技术技能人才培养模式改革研究”(FJB160629)
湖南省社会科学基金项目:“‘湖南智造’背景下高职‘双元双创’人才培养模式实践与创新研究(YBG60)
