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试析高中语文名著导读作品人物分析及教学策略——以《三国演义》为例 被引量:2

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摘要 高中人教版语文必修5的名著导读《三国演义》,通过分析其作者罗贯中的创作背景以及小说所处的历史背景,小说中'拥刘反曹'思想的阐述以及蜀汉政权确立的历史事件,重点分析小说中诸葛亮的人物形象,以人物分析为切入点,通过课堂教学策略的实施,增强学生对我国优秀传统文化的理解与认同感。
作者 李晓庆
出处 《国际公关》 2019年第6期85-85,87,共2页 PR Magazine
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