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叙事教学法在高职职业核心能力培养中的应用

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摘要 在职业核心能力课程中应用叙事教学方法,将学生变成了学习的创造者与参与者,学生通过演绎故事、叙述故事,创造出自己富有独特感受的语言去感知故事、领悟生活、领会知识点,形成自我的认知,使课堂充满生机和活力。
作者 童革
机构地区 柳州城市职业学院公共教学部
出处 《国际公关》 2019年第7期104-104,共1页 PR Magazine
关键词 职业核心能力 叙事教学法 叙事能力
分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献2

二级参考文献36

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共引文献151

国际公关
2019年 第7期

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