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关于如何提高《物流地理》教学效率的几点思考
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摘要
《物流地理》是现代物流管理专业的专业基础课。但长期以来,学生觉得该门课程难学、难记,学习效率不高,为此,文中通过重设教学任务和丰富教学资源来提升教学效率。
作者
蔡丽玲
缪桂根
机构地区
湖南现代物流职业技术学院
出处
《国际公关》
2019年第9期117-117,共1页
PR Magazine
关键词
物流地理
教学资源
项目教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F250-4 [经济管理—国民经济]
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