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关于如何提高《物流地理》教学效率的几点思考

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摘要《物流地理》是现代物流管理专业的专业基础课。但长期以来,学生觉得该门课程难学、难记,学习效率不高,为此,文中通过重设教学任务和丰富教学资源来提升教学效率。

作者蔡丽玲缪桂根

机构地区湖南现代物流职业技术学院

出处《国际公关》 2019年第9期117-117,共1页 PR Magazine

关键词物流地理教学资源项目教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] F250-4 [经济管理—国民经济]

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