互联网时代德育工作对策分析——以高职院校教师为例

育人为本,德育为先。在互联网时代背景下,当代学生的思想、行为、观念深受其影响。互联网是他们从小到大的老师。进入高职院校,学生不再有升学压力,普遍缺失学习目标、就业目标和人生目标。高职院校教师的地位被互联网越拉越远。基于高职院校生源知识基础差、家庭管理缺失、价值观不健全,高职院校德育教育更具有其特殊性和紧迫性。高职院校教师要与学生拉近距离,引导学生树立正确的价值观、规范其行为、提升其思想道德品质,合理利用网络资源,深化教学改革、教学管理改革,这是德育教育的必由之路。