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基于校友反馈的物探制图类课程工程实践能力培养探讨 被引量:1

Exploration for Cultivating Engineering Practice of Geophysical Mapping Courses Based on the Alumni Survey
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摘要 通过校友的反馈信息来发现课程教学中存在的问题,对于工程实践性较强的课程来说具有不可替代的作用。因此,本文基于对勘查技术与工程专业校友的工程实践经验调查结果,分析物探制图类课程当前存在的主要问题和不足,从教学内容、教学模式和课程资源建设等方面探索物探制图类课程教学改革和建设的方向,以促进学生工程实践能力的培养。 To obtain the problems of courses teaching by alumni survey is crucial for the courses aimed at practice.For engineering with a strong practicality course has an irreplaceable role.Therefore for enhancing the practical ability of the students in exploration technology and engineering,the course content,teaching pattern and teaching resources for the course of geophysical mapping courses are improved based on the investigation technology and engineering professional experience in the engineering practice of the alumi survey results.
出处 《高教论坛》 2016年第12期52-54,99,共4页 higher education forum
基金 广西高等教育本科教学改革工程项目"基于研究型教学模式的勘查技术制图类课程教学改革研究与实践"(2015JGB240) 桂林理工大学校级教改工程项目"基于研究型教学模式的勘查技术制图类课程教学改革研究与实践"(2014A27)和"工程教育认证与成果导向教育模式下环境工程制图课程改革研究与实践"(2016B05)
关键词 物探制图 校友问卷调查 工程实践能力 研究型教学 勘查技术与工程 geophysical mapping alumni survey engineering practice ability research-based teaching model exploration technology and engineering
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参考文献4

二级参考文献22

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