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提高职业教育教师教科研能力的方法与途径——以江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院为例被引量：1

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摘要以江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院为例,阐述提高职业教育教师教科研能力的方法与途径:采取"五课"教研、"两课"评比的方法,通过全体教师"五课"、校级和省市级"两课"评比参赛教师的途径,促使教师更新教学理念,改进教学方法,提高了职业学校教师的教科研能力。

作者钟玉琴

机构地区江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院

出处《高教论坛》 2017年第1期98-99,114,共3页 higher education forum

关键词职业教育教师教科研能力提高方法途径

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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