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思想政治教育学范畴的逻辑起点述评

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摘要 目前,学术界对思想政治教育学范畴的逻辑起点研究也比较多并逐渐走向成熟,本文现将学界主要观点进行综述,并在前人基础上对其进行思考与认识,以期推动这一研究的深入开展。
作者 李艳 常艳
机构地区 天津师范大学
出处 《改革与开放》 2012年第5X期94-94,共1页 Reform & Openning
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参考文献2

二级参考文献8

  • 1黄海波,陈祖权.以人为本与高校德育的发展方向[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2007,43(1):117-120. 被引量:8
  • 2马克思恩格斯全集:第1卷[M].北京:人民出版社,1995.
  • 3马克思恩格斯全集:第46卷(上册)[M].北京:人民出版社,1979.
  • 4马克思恩格斯全集:第3卷[M].北京:人民出版社,1974.
  • 5.马克思恩格斯选集 第2卷[M].北京:人民出版社,1972.135.
  • 6马克思恩格斯选集.第3卷[M].北京:人民出版社,1995.355.
  • 7马克思恩格斯选集.第2卷[M].北京:人民出版社,1995.269.
  • 8马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京:人民出版社.1995.

共引文献23

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