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审美的思想史——基于《审美教育书简》

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摘要 关于思想史的定性,学术上一直存在争议。本文基于席勒在《审美教育书简》中对感性冲动和理性冲动的描述,结合思想史研究的内容,提出并论证了思想史审美的特性。
作者 李晓明
出处 《改革与开放》 2013年第4X期184-184,共1页 Reform & Openning
关键词 思想史 冲动 审美
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