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社会语言给对外汉语教学的启发
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摘要
社会语言学是对结构语言学的重要补充,兴起半个多世纪来已经有很大进展。社会语言学和应用语言学有不少共同的观点,对语言教育有诸多启发。第二语言教育应该转轨为教言语、训练言语运用的能力,做到语用合理和适应语境。要加强阅读训练,引进文学导入,辅以文化阐释,以利于培养语感和学习兴趣。
作者
李如龙
机构地区
厦门大学人文学院
出处
《国际汉语学报》
2013年第1期1-7,共7页
International Journal of Chinese Studies
关键词
社会语言学
言语运用
语感
语境
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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国际汉语学报
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