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不该游移和迷失的职业群体——《教师身份认同的理想之维》读后感被引量：3

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摘要由于近些年来一直从事教师培训及教师教育研究工作,所以,尽管时间上断断续续,但我还是把容中逵教授的新作《教师身份认同的理想之维》(华东师范大学出版社,2017年版)仔细地阅读了一番。我读后感想颇多,'三合一'理念给我感触最深,'三合一'即理论研究、政策应对.

作者龙宝新

机构地区陕西师范大学教育学院陕西省教育学会

出处《教师教育论坛》 2019年第2期87-88,共2页 Teacher Education Forum

关键词教师身份认同代言人教育思想家教师个体自我统整

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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