摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中针对写作教学规定:'要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物,为学生的自主习作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。'对于学生来说,具有丰富的想象力是非常重要的。而目前部分学生写起作文来缺乏想象力,怕写想象作文。下面笔者结合二十多年的教学经验谈谈提高学生想象能力,激发学生写作兴趣的做法。
出处
《教师教育论坛》
2019年第4期92-92,共1页
Teacher Education Forum
