摘要
从什么是科学计量学来看,从科学计量学的发展来看,从科学计量学的主要观点来看,从赵红州的研究来看,科学计量学都不具有科学性,科学学及其组成部分科学计量学根本就不是科学。科学计量学在教育评估中没有任何地位。
From the viewpoint of what is scientometrics,from the viewpoint of the development of scientometrics,from the viewpoint of main idea of scientometrics,from the viewpoint of Zhao Hong-zhou,It is attested that scientometrics is not science. The status of scientometrics in scientific evaluation is nothing.
出处
《高教研究与实践》
2016年第3期6-11,78,共7页
Research and Practice on Higher Education
关键词
科学计量学
性质
科学性
教育评估
地位
Scientometrics
Nature
Scientificity
Educational Evaluation
Status