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基于翻转课堂理念的高校经济学基础有效教学模式的研究和实践 被引量:1

The Research and Practice of the Effective Teaching Mode of Essentials of Economics Based on the Idea of the Flipped Classroom
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摘要 受国外翻转课堂理念的影响,我国高校教师也开始学习和逐渐尝试采用翻转课堂的方式进行课程教学。探讨翻转课堂的理念和实践,探求高校课程有效教学的方法,对于提高高校教学质量具有重要的意义和作用。经济学基础课程的教学改革以广西师范学院教育科学学院公共事业管理专业为例,探究翻转课堂在经济学基础课程教学中的应用,创新高校经济学基础课程的教学模式,丰富翻转课堂的理论和实践研究,提高经济学基础课程教学的有效性。 Influenced by the idea of foreign flipped classroom,the teachers in colleges and universities in China gradually began to use flipped classroom in teaching. It is an important significance and functions to improve the teaching quality through exploring and practicing the effective teaching methods. Taking the public administration specialty of Guangxi Teachers Education University as an example,the teaching reform of Essentials of Economics courses has applied into the flipped classroom,which innovates the teaching mode and enriches the theory and practice of the flipped classroom,improving the effectiveness of the course teaching of Essentials of Economics.
作者 洪柳
出处 《高等教育评论》 2017年第2期195-203,共9页 Higher Education Review
基金 2016年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目“创新创业教育视域下高校公共事业管理专业实践教学体系改革研究与探索”(批准号:2016JGZ142) 广西教育科学“十三五”规划2016年度广西教育科学重点研究基地重大课题“双创背景下广西高校人才质量与劳动力市场需求关系的实证研究”(立项编号:2016JD206)的研究成果
关键词 翻转课堂 创新 教学模式 有效教学 实践 Flipped Classroom Innovation Teaching Mode Effective Teaching Practice

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