从创造型教师智能结构的角度看当前高师教育

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摘要培养创造型人才是当代社会对学校提出的要求。要完成如此重大的历史使命,教师本身应先是一个创造型人才,这是毫无疑义的。那么,作为教师的摇篮——高等师范教育是否和时代的需要相适应呢?

作者黄晖旸

机构地区汕头金山中学

出处《高教探索》 1988年第3期36-39,共4页 Higher Education Exploration

关键词创造型人才高师教育高等师范教育智能结构教育能力教育工作主修专业创造教育学教育实习教育见习

高教探索

1988年第3期

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