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CBI主题模式在大学英语实践课教学的应用
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摘要
CBI教学理念及其主题模式因良好的语言教学效果受到国内外语言教学界的关注。实践课教学在高等教育教学中占有突出地位。以学科内容为依托、围绕主题、基于任务的大学英语实践课可以明显激发学生语言学习兴趣,有效提高其语言综合能力,并增强他们对学术英语的意识。
作者
解利群
机构地区
西安交通大学外国语学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期34-35,共2页
Higher Education Exploration
基金
2013年度陕西省教育科学"十二五"规划课题(SGH13014)研究成果之一
关键词
CBI理念
主题教学模式
大学英语实践课
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
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