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中学校长教育管理研修班的做法和体会
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摘要
一中小学校长是学校工作的灵魂。开展中小学校长培训工作,对提高中小学校长整体素质,推动基础教育迈上新台阶,发挥着重要作用。我市校长培训工作在省教委的直接关怀下,从一开始就以摸索、创新的方式展开。90年举办试点,91年扩大试点,92年全面辅开.'八五'期间,逐步形成具有本市特色的校长培训体系。随着'八五'的结束,'九五'的到来,如何尝试、探索新一轮校长培训工作,已经提到了市教委领导的工作议事日程。
作者
张湘洛
机构地区
河南省洛阳教育学院
出处
《教育管理研究》
1996年第4期45-47,共3页
关键词
中小学校长培训
教育管理
省教委
工作议事日程
跟踪指导
教育科研能力
论文答辩
优秀论文证书
中小学德育
中小学管理
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
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教育管理研究
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