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行为文化对汉语学习的重要性
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摘要
随着汉语热在海外不断升温,如何在教学中把汉语和文化有机结合起来,日益受到汉语教师和教材研发者的重视。周小兵在考察大量中国出版的文化教材后一针见血地指出:'文化教材普遍内容繁杂,对象不明,缺乏可学性。根源是不明确教什么,怎么教,怎么学。'
作者
史昆
机构地区
美国南佛罗里达大学孔子学院
出处
《国际汉语》
2011年第1期38-38,共1页
Chinese Language in the World
关键词
根源
内容
中国
文化
学性
小兵
教材
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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国际汉语
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