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以“提高人才培养质量”为目标的大学物理教学改革与实践
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摘要
最新的《教育规划纲要》对高等教育提出了"提高人才培养质量"的要求.本文以东北大学国家级精品课程——大学物理为例,从课程体系和教学方法改革、教学团队和教学资源建设等方面,对大学物理教学开展了一系列的改革探索和实践活动,为提高人才培养质量起到了一定的推动和促进作用.
作者
张莲莲
徐丽红
机构地区
东北大学
出处
《物理与工程》
2014年第S1期74-76,共3页
Physics and Engineering
关键词
大学物理
教学改革
教学资源
人才培养质量
分类号
O4-4 [理学—物理]
G642 [文化科学—高等教育学]
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