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开放课程下物理学优质教育资源的建设与共享

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摘要近年来,MOOCs对当今高等教育格局带来了巨大的影响,国家精品开放课程属于我国应对措施之一,国家精品资源共享课的建设属于其中一项重要内容.本文结合山东大学"物理学"国家精品资源共享课的建设工作,主要研讨了如何在目前开放课程背景下实现物理学优质教育资源的可持续建设和共建共享.

作者刘建强李玉香刘东红武宏

机构地区山东大学物理学院

出处《物理与工程》 2014年第S1期117-118,120,共3页 Physics and Engineering

基金山东大学教学改革立项(2013ZD010)资助

关键词 MOOCs 物理学精品资源共享课共建共享

分类号 O4-4 [理学—物理] G642 [文化科学—高等教育学]

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