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进行“网络辅助教学”的意义与实践
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摘要
随着网络技术和网络资源的逐渐发达,充分利用网络技术来促进教育教学的改革和实现国家的教育发展目标已越来越显示出它的现实意义.文章以大学物理中"电磁学"内容为教学设计案例,介绍为学生让出课堂教学时数并减少课外作业的数量,给学生以自由思考、自主学习的空间,实施"网络辅助教学"下"自主学习"教学方式的实践与体会.
作者
葛永华
黄颂翔
陈爱明
机构地区
上海大学理学院
出处
《物理与工程》
2014年第S1期163-164,167,共3页
Physics and Engineering
关键词
网络辅助教学
自主学习
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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物理与工程
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