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新课程理念下高中化学教学反思
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摘要
新课程的实施和推进,带来了高中化学教学的改革和挑战。高中化学教师要提高课堂教学的有效性,对高中化学教学进行结构编排,努力研究怎样提高高中化学教学的效率。一、要解决的化学问题1、内容要更加广泛高中化学教材内容包罗万象,丰富多样,从教学内容来讲,高中化学教学包含了三年所要学习的全部内容,这样就牵涉到高中化学实验、物质的量、离子反应等高中化学知识。
作者
孙丹凤
机构地区
江苏省盐城中学
出处
《高考》
2012年第11X期21-21,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中化学教学
化学学习
新课程
元素化合物
离子反应
转变教学方式
知识的理解
实验过程
主体性地位
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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