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生活化课堂在高中化学教学中的实践与探索
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摘要
随着基础教育改革不断深入,化学教学要与现实生活结合已成为新课程的基本理念之一。本文通过对高中化学生活化课堂教学应用现状进行分析,指出其弊端,并立足于高中化学课堂,总结自身的教学经验,探讨高中生活化课堂教学基本方法和实施途径,以期为课程改革提供论据。
作者
王丹
机构地区
盐城市伍佑中学
出处
《高考》
2012年第11X期42-42,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中化学
生活化
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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