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诊断性测试在高中英语教学中的重要运用浅析
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摘要
英语是高中教育教学的基础课程,英语教学质量不仅关系着英语教学的水平,更关系着整个高中教育教学的发展。随着英语教学观念的更新,传统的以老师为教学中心的教学方式逐渐被淘汰,现如今的英语教学更注重学生的主体地位,这就要求我们的英语老师必须要能够随时发现学生在学习中出现的问题,指导学生进行学习活动的调整。因此,在高中英语教学中运用诊断性测试是一项非常有效的教学手段。
作者
陈迎
机构地区
北京新东方扬州外国语学校
出处
《高考》
2012年第12X期80-80,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中教育
精读教学
外国语学校
学习成绩
单词记忆
语言运用
克服障碍
学习的反馈
测试方法
英文歌
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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