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高中英语学生反思习惯的培养
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摘要
学习是一项不断吸收、不断反思的思维活动。学生在学习过程中,需要不断反思自己的学习效果,以便及时地复习、温习和补习;还需要不断的反思自己的学习习惯和方法,以便及时改进学习方法,转变学习态度。教师应在教学过程中,帮助学生养成反思学习的习惯,给学生提供更多的反思机会和反思空间,不但能够很好的提高学生的学习效果,还可以更好地提高学生自学英语的能力,对学生的英语学习和进步帮助很大。
作者
朱月芝
机构地区
浙江省绍兴市上虞市上虞中学
出处
《高考》
2013年第1X期43-43,共1页
College Entrance Examination
关键词
英语学生
学习方法
表语从句
反思意识
教学过程
合作探究
课堂教学
思维过程
提升能力
学习过程
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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