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刍议体育教学中学生主体性作用的发挥
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摘要
新一轮课程改革明确地提出:教师在教学过程中应"注意培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习"。学生是教学过程的主体,是课堂的主体,教学过程中只有充分发挥学生的主体性作用,让学生真正成为课堂的主人,体育教学才能取得较大的成功。
作者
刘金凤
机构地区
贵州师范大学体育学院
出处
《高考》
2013年第1X期125-125,共1页
College Entrance Examination
关键词
主体性作用
体育教学
传统教育理念
中国学校体育
师生关系
教学才能
教育工作者
体育教育
情境教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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