高中历史教材中社会史的提升及应用研究

在高中历史教材中引用社会史的内容和理论视角,对提高学生学习历史的兴趣以及提高课堂教学效果具有重要意义。本文从高中历史教材中社会史的应用现状出发,分析了社会史在高中教材中的分布及所占的比重情况,并提出了一系列提升社会史在高中历史教材中应用的途径。