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中学语文文言文教学的研究
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摘要
文言文教学是中学语文教学中的一个重要组成部分,但是很多学生对文言文学习兴趣不浓,文言文教学低质低效的情况较为普遍。所以如何能够在中学语文文言文教学激发学生学习兴趣,关注体验感悟,真正提高文言文教学效率已是迫在眉睫。
作者
陈星旋
机构地区
苏州市第一初级中学
出处
《高考》
2013年第4X期68-68,共1页
College Entrance Examination
关键词
文言文教学
现状
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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