高中美术生教育教学和管理的实践与研究

近些年来,普通高中报考美术专业的学生越来越多,不少学校都出现了美术特长班,各校都在积极探索美术特长班教育教学管理工作的模式。本文是作者根据十多年高中美术班教育教学实践进行的总结,提出根据部分学生的素质及特长,进行美术教育,在增加学生升学渠道的同时又提升了学校特色品牌。