期刊文献+

多元评价法在高中信息技术教学中的应用研究 被引量:4

原文传递
导出
摘要 本文针对目前高中信息技术教学中的一元化评价进行描述,再论述多元化评价的重要性,最后以实例说明多元化评价在高中信息技术教学中的应用。
作者 周华
出处 《高考》 2013年第5X期35-35,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献1

共引文献1

同被引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部