如何针对西部城区高中留守学生开设历史选修课

西部城区留守高中学生是一个特殊的学生群体,他们与父母长期分离,又生活在城市这样一个特殊的社会环境,他们的行为方式、学习态度、道德价值取向都深受这两个因素的影响,具有一定的特殊性,因此有针对性地对城区高中留守学生开设历史选修课就具有特别重要的意义。