期刊文献+

高中英语整体教学初探 被引量:1

原文传递
导出
摘要 高中应用教学中实施整体教学是英语自身学科特点、学生个体发展需求和社会发展需要共同决定的。教师可以从备课、指导学生预习、课堂阅读训练、词汇语法教学、课文复述、课后写作训练等几个步骤和方面开展高中英语整体教学。
作者 彭明香
机构地区 常州市第二中学
出处 《高考》 2013年第9X期32-32,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部