摘要
近些年以来,随着我国国民经济的迅速发展以及社会的持续进步,教育事业也随之呈现出蓬勃发展的良好态势。为了与社会发展相适应的现代化人才培养,我国陆续实施了一系列的课程改革,对教学目标、教学方式以及教学理念均提出了更高的要求。然而,由于受到多方面因素的影响及制约,高中英语目前的教学中尚且存在着许多有待解决的问题,这些问题的存在不仅挫伤了学生英语学习的热情及兴趣,而且极大的降低了英语教学成效,所以,高中英语教师应当积极的采取切实有效的教学策略,激发学生的学习兴趣,创新教学模式,强化英语教学效果。
出处
《高考》
2013年第10X期32-32,共1页
College Entrance Examination