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例谈任务驱动教学法在高中数学探究课教学中的应用
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1
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摘要
任务驱动教学法是引导学生自主学习的一个途径。任务驱动法是指教师布置给学生一个任务,学生在在完成任务时,一边思考、一边学习、一边探索,最后通过自己的努力完成一个任务。当学生完成一个任务时,学生自己就能学习到大量的数学知识。本文对此进行了分析研究。
作者
明汉锁
机构地区
江苏省盐城市龙冈中学
出处
《高考》
2013年第11X期6-6,共1页
College Entrance Examination
关键词
任务驱动教学法
高中数学
探究课
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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